小班数学活动：香香的饼干

活动目标：
1．巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的认识。
2．体验数学活动乐趣。　　

活动重点：巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的认识。　　

活动难点；能区别正方形和长方形。　　

活动准备：
1．小鸡圆形房子、小鸭三角形房子、小猫正方形房子、小狗长方形房子若干。
2．形、三角形、正方形、长方形饼干若干。
活动过程：　　

一、 品尝饼干，感受饼干的口味。　　

鼓励幼儿品尝各种各样的饼干，并说说它们的味道。　　

二、 说说饼干的形状。　　

１． 说说自己手里拿的饼干的形状。　　

２． 老师总结饼干的外形特征。　　

三、 给小动物送饼干。　　

１． 出示鸡、小鸭、小猫、小狗木偶出小来玩闻到了香味说：“我闻到饼干的香味了，我的肚子饿了，饼干在那呢？”
２．小动物们寻找饼干：“哇，原来在这呢，有这么多漂亮的饼干呀。”小鸡说：“我最喜欢吃和我房子一样形状的饼干。”小鸭、小猫、小狗同上。
３．师：“小动物们都想吃和他们房子形状相同的饼干，请宝宝们为它们送到家里去吧”。
４．幼儿操作：要求每一种饼干都要送到形状相同的小动物家里去。　　

５．教师巡回指导。
四、活动结束：带着小动物到草地上去玩。